Conoce a tu

Alba L.
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4.9Sobre mí
Profe verificado
Profe top 10
Hola, mi nombre es Alba. Durante mis años de estudio en la universidad, he ayudado a otros alumnos más jóvenes a superar esas asignaturas que resultaban más costosas. He dado clases a alumnos de primaria y secundaria, de la mayoría de las asignaturas. Hace cinco años que disfruto ayudando a otros alumnos en sus deberes y exámenes. Yo soy graduada en psicología, y esto me ayuda a entender algunas dificultades de los alumnos y a buscar su motivación. Mi objetivo como profesora es cambiar la percepción de esas asignaturas que te resultan más costosas, de forma que las vean más sencillas, dinamizando su aprendizaje y facilitando su comprensión.
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Sobre mí
Hola, mi nombre es Alba. Durante mis años de estudio en la universidad, he ayudado a otros alumnos más jóvenes a superar esas asignaturas que resultaban más costosas. He dado clases a alumnos de primaria y secundaria, de la mayoría de las asignaturas. Hace cinco años que disfruto ayudando a otros alumnos en sus deberes y exámenes. Yo soy graduada en psicología, y esto me ayuda a entender algunas dificultades de los alumnos y a buscar su motivación. Mi objetivo como profesora es cambiar la percepción de esas asignaturas que te resultan más costosas, de forma que las vean más sencillas, dinamizando su aprendizaje y facilitando su comprensión.
Información académica
Al acabar la secundaria, cursé el bachillerato enfocado en ciencias de la salud, dando así biología, química y matemáticas. Después, hice la carrera de Psicología en la universidad de Valencia. He continuado formándome, haciendo un máster y también obteniendo certificados de nivel de inglés e italiano en la Escuela Oficial de Idiomas.
Acerca de mis clases
En primer lugar trato de entender las características de cada alumno, sus necesidades y fortalezas, de forma que pueda adaptarme según cada caso, para que conviertan su aprendizaje en una aventura dinámica y fácil. Después, busco la forma de adaptarme al alumno, para potenciar todas sus capacidades, de forma que pueda dar lo máximo de sí. Mi actitud hacia el alumno es comprensiva y motivadora, ya que mi objetivo no es ser autoritaria, sino tratar de trazar puentes entre el aprendizaje y el alumno, para incentivar su desarrollo personal y despertar sus inquietudes como estudiante.